今日（１０日）は，学習発表会でした。
これまでの練習の成果を発揮しようと張り切っている子，少し緊張気味の子，
いつもと何ら変わらない子…，様々でしたが，とうとう本番を迎えました。
総務・放送委員会の２名による「演技・鑑賞上の注意」
皆さん，マナーモードになっていますか？
１・２年生による「はじめのことば」
動きも取り入れ，かわいらしく開会宣言が行われました。
続いて，１・２年生の劇「ほんとうのしんせつ」
意外なところから登場する子どもたち！
「空に星！」「地球に平和！」「人に愛！」「馬の耳に念仏！」
でおなじみの『親切戦隊１・２年ジャー』です。
ユーモラスなお芝居を交えながら，「本当の親切とは？」
について考えさせてくれました。
歌も合奏も素敵でした。
続いて３・４年生の音読劇「きつつきの商売」
国語の教科書でおなじみの「きつつきの商売」を
音読劇に仕上げました。
ナレーター，きつつき，野うさぎ，野ねずみの家族が登場しました。
楽器を使った素敵な音が森中に，いや体育館中に響きました。
みんな耳を澄ませて聞いています。
次に，全体合奏・全体合唱です。
２８日に行われる市音楽祭に向けて練習を続けている
合奏「八木節」合唱「ありがとうの花」です。
八木節は太鼓を中心にした力強い演奏，ありがとうの花は
きれいな歌声で皆さんを圧倒・魅了しました。
休息を挟み，５・６年生の学習発表「災害と防災についてくわしく知ろう（台風編）」です。
理科や総合的な学習の時間で調べた，「台風」について，劇やスライドを交えて発表しました。
ニュース仕立ての展開の中から，現場中継も！
台風の被害の様子が伝わってきました。
そして，どのように自分たちは備えていけばよいのか，
考えさせられる内容でした。
最後に「にじ」を合唱しました。
台風の後のきれいな「にじ」。いいですね。
校長先生より講評をいただきました。
みんな真剣にお話を聴いています。
３・４年生による「おわりのことば」で閉会を迎えました。
どの学級も素晴らしい発表でした。
この学習発表会をとおして学んだこと・身につけたことを
これからの生活の中でしっかりと生かしていけそうです。
今日，家に帰ったら，家族の皆さんとどんなお話をするのでしょうか。
それも楽しみですね。
そしてさっそく，きぼう館の皆さんから今日の学習発表会についての
感想をいただきました。
たくさんのお褒めの言葉をいただき，嬉しくなりました
校内に掲示したいと思います。
児童の皆さんも月曜日を楽しみにしていてください！
＜おまけ＞
ボルダリング体験会やいろいろな行事などでお世話になったＫさんが
種子島を離れることになり，今日，学校へお別れに来てくれました。
Ｋさん，たくさんの思い出をありがとうございました。
また，いつでも遊びに来てくださいね！
熊毛支庁農林水産部の方と種子島茶生産組合の方，計４名が
まずは，鹿児島のお茶事情などについての勉強を。
続いて，実技講習。
最後の一滴まで。
続いては，実践です。
みんな真剣です。
でも，楽しそう！
そして，試飲。
なんだかみんな，ほっこりしています。
最後に，記念品をいただきました。
子どもたちにとって，お茶が身近なものに感じられるいい体験となりました。
遊具も楽しかったようです(^o^)
