5月27日(金)授業の様子 1年生は,自分で作った10までの計算カードをまず,自分で式と答えを言いながら確認した後,友だちとペアで問題を出し合って学習することができました。 2年生は,課題をどうやって解決したらいいのかノートに考えを書いてがんばっていました。 4年生は,平行な線を2本ひき,四角形をつくるという学習でした。書画カメラを使って友だちに説明していました。 « 前の記事 次の記事 » コメント(0)